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Project on Language Activities and Competences of the CEFR B1 Level :Activities' report of 2013 ; CEFR B1 言語活動・能力を考えるプロジェクト ２０１３年度活動報告書
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02017539 ; [Research Report] KU Leuven, Belgium; Université Stendhal Grenoble 3. 2014, 125 p (2014)
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CEFR B1レベル評価基準への提言―学習者の言語活動データからの考察― (Suggestion pour le critère d'évaluation du niveau B1 CEFRL - réflexion à partir des données d'activités langagières des apprenants)
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In: the 17th Japanese Language Symposium in Europe ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01911671 ; the 17th Japanese Language Symposium in Europe, Sep 2013, Madrid, Spain. pp.193-198 ; https://www.eaje.eu/ja/symposium/23 (2013)
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Project on Language Activities and competences of the CEFR B1 level : Activities' report of 2012 ; CEFR B1 言語活動・能力を考えるプロジェクト ２０１２年度活動報告
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02017470 ; [Research Report] KU Leuven, Belgium; Université Grenoble Stendhal 3. 2013, 115 p (2013)
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CEFR B1レベルの産出活動におけるモダリティ表現 (Expressions de modalité dans les activités de production au niveau B1 CECRL)
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In: the 1st Worsqhop : Japanese Language Education in Europe ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01911701 ; the 1st Worsqhop : Japanese Language Education in Europe, Association of Japanese language Teachers in Europe (AJE), Aug 2012, London, United Kingdom. pp.59-66 (2012)
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Project on Language Activities and competences of the CEFR B1 level : Activities' report of 2011 ; CEFR B1 言語活動・能力を考えるプロジェクト 2011年度活動報告書
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02017423 ; [Research Report] KU leuven; Université Grenoble Stendhal 3. 2012, 87 p (2012)
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CEFR B1能力言語活動プロジェクト(Projet pour sur les cpmpétences et activités langagières du niveau B1CECRL)
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02063770 ; [Research Report] Japan Foundation Maison de culture du Japon à Paris. 2011, pp.153-163 (2011)
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Project on Language Activities and competences of the CEFR B1 level : Activities' report of 2010 ; CEFR B1 言語活動・能力を考えるプロジェクト 2010年度活動報告書
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02017401 ; [Research Report] KU Leuven, Belgium; Université Stendhal Grenoble 3. 2011, 84 p (2011)
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